विज्ञान र गणित शिक्षणलाई व्यवहारिक बनाउन जोड

​सोरेङ: सिक्किमको सोरेङ जिल्लास्थित पीएम श्री सरकारी मावि सोरेङमा माध्यमिक तहका विज्ञान र गणित शिक्षकहरूका लागि आयोजित तीन दिने ‘क्यास्केड’ शिक्षक विकास कार्यशालाको चौथो चरण शनिबार सम्पन्न भएको छ।
​राज्य शैक्षिक अनुसन्धान तथा तालिम परिषद (एससीईआरटी) सिक्किमद्वारा ‘आई-राइज’ पहल अन्तर्गत आईआईएसईआर (आईआईएसईआर) पुणेको सहयोगमा उक्त कार्यशाला आयोजना गरिएको हो। कार्यशालामा सोरेङ जिल्लाका छवटै ब्लकका गरी ४६ जना स्नातक विज्ञान (जीटीएस) र गणित (जीटीएम) शिक्षकहरूको सहभागिता रहेको थियो।
​कार्यशालाको मुख्य उद्देश्य शिक्षकहरूलाई प्रयोगात्मक अनुभव, नयाँ शिक्षण विधि र क्रियाकलापमा आधारित विधिमार्फत विज्ञान र गणित विषयको शिक्षण क्षमता अभिवृद्धि गराउनु रहेको थियो। तालिममा आईआईएसईआर पुणेकी स्रोत व्यक्ति अपर्णा दाते तथा सोरेङ जिल्लाका ६ जना ‘इनोभेसन च्याम्पियन्स’ (मुख्य स्रोत व्यक्तिहरू) हेम राई गुरुङ, नीजुञ्ज राई, शुभम गुरुङ, गुई लाल राई, पूर्णिमा राई र रेश्मा राईले सहजीकरण गरेका थिए।
​कार्यक्रमको समापन समारोहमा सोरेङ जिल्ला शिक्षा अधिकारी तथा सह-निर्देशक एम. के. खेवाले शिक्षकहरूका लागि निरन्तर पेसागत विकास र कक्षाकोठामा नवप्रवर्तनकारी शिक्षण अभ्यासको महत्त्वबारे प्रकाश पारे। चौथो चरणको सफलतासँगै जिल्लाका अधिकांश विज्ञान र गणित शिक्षकहरूलाई चरणबद्ध रूपमा तालिममा समेट्न सफल भएको उनले बताए।

सोरेङ जिल्ला शिक्षा विभागले तालिमबाट प्राप्त ज्ञान र सीपलाई शिक्षकहरूले कक्षाकोठामा प्रभावकारी रूपमा लागू गरी विद्यार्थीहरूको अवधारणात्मक बुझाइ, सिर्जनशीलता र आलोचनात्मक सोचको विकासमा मद्दत पुर्‍याउने विश्वास व्यक्त गरेको छ। कार्यक्रमको संयोजन जिल्ला शिक्षा कार्यालय सोरेङकी सहायक शिक्षा अधिकारी शान्ता शर्माले गरेकी थिइन्।